實驗專題
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實驗：鐵絲陀螺制作
發(fā)布時間：2018年11月28日，查看次數(shù)：92981、研究分析陀螺的特點，正確設計陀螺的形狀及尺寸
2、根據(jù)所給材料，學會合理裁料、排料。
3、正確掌握鉗、銼等工具的使用
4、運用所學的結構、工藝等知識，分析陀螺怎樣的結構就會轉得更持久。 -
實驗：鋼筋混凝土預制正誤疊放試驗演示
發(fā)布時間：2018年11月21日，查看次數(shù)：2101混凝土能承受壓力但不耐拉力，鋼筋則能承受較大的拉力。因此鋼筋混凝土梁能很好地解決荷載問題。 -
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實驗:水火箭箭體的設計與試驗教案
發(fā)布時間：2018年03月06日，查看次數(shù)：2074?水火箭有很多玩法也有很多做法。若購買現(xiàn)成的水火箭產(chǎn)品來發(fā)射，那就只是停留在玩的層面上，體現(xiàn)不出我們的創(chuàng)新設計能力。因此水火箭的箭體只有通過我們自己設計制作，才能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新設計能力與物化能力。它涉及到材料的選擇與系統(tǒng)分析。 -
實驗：用輕質(zhì)木條構建一個小房子
發(fā)布時間：2017年05月10日，查看次數(shù)：1800【 項目名稱】 小房子結構 【實驗材料】 1、輕質(zhì)小木條；2、紙張；3、熱熔膠（或細線）；4、漿糊 【實驗要求】 1、用所給的輕質(zhì)木條構建一個房子框架，連接處用熱熔 -
設計制作“動平衡玩具——鷹擊長空”
發(fā)布時間：2016年06月01日，查看次數(shù)：1826計制作一個動平衡玩具——“鷹擊長空”，要求：
1、外形逼真，有雄鷹展翅之架勢。
2、只用嘴尖支撐起整個鷹的身體。 -
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實驗：簡易橡筋動力滑翔機的制作
發(fā)布時間：2015年05月07日，查看次數(shù)：2190下面是一種最簡單而且環(huán)保的橡筋動力螺旋槳滑翔機的做法。 1、材料準備：竹棍或者用過的一次性筷子，色卡紙。橡皮筋，色卡紙，膠水，回形針、廢吸管。2、用熱熔膠把螺旋槳固定安裝 -
實驗：紙空氣滑翔機設計
發(fā)布時間：2015年05月04日，查看次數(shù)：1803摘要：自己做的紙滑翔機，實測2樓高度滑了大概18米【微風】，在6樓飛的時候我怕無法回收就把尾翼向一邊調(diào)了調(diào)，讓他繞圈，飛行半徑在15-20M之間，留空超過1分半！ -
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設計：設計一個自鎖小木盒
發(fā)布時間：2014年04月14日，查看次數(shù)：1823設計一個方形的小木盒，要求小木盒關上后能自已鎖上（鎖上的方式和原理自己設計，可以是重力卡鉤、或用磁吸使鉤子卡上等），通過一定的手段（比如倒過來震動一下）后又能打開 -
一個技術產(chǎn)品項目的設計實現(xiàn)過程
發(fā)布時間：2014年02月16日，查看次數(shù)：1555一個技術設計活動應該是讓學生能充分展示其設計過程及展示其團隊合作過程的活動。學生遇到或提出一個技術問題后，應該讓其挑戰(zhàn)該技術問題，讓其用頭腦風暴法去實現(xiàn)方案的構思和方案草圖的繪制。 -
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實驗：用所給材料設計制作一個幼兒玩具（教具）
發(fā)布時間：2013年12月10日，查看次數(shù)：1568【實驗目的】
1、根據(jù)所給材料，能有創(chuàng)造性地進行一項技術加藝術的設計。 -
實驗：四巧板設計與制作
發(fā)布時間：2013年03月14日，查看次數(shù)：2004?四巧板是中國傳統(tǒng)的智力玩具，在中國古代稱為“調(diào)和板”，日本叫“博士板”，西方則稱“T字板”（能拼出T字為高智商）。四巧板涉及到數(shù)學中的幾何學、拓撲學、圖論、運籌等知識。四巧板在制作過程中集材料、工藝、圖形設計、數(shù)學思維、排料等知識技能于一體。四巧板的制作符合通用技術課程中工藝的相關內(nèi)容的教學，因此本次任務要求同學們設計制作一套四巧板。 -
地鐵標志（商標LOGO）設計
發(fā)布時間：2012年12月03日，查看次數(shù)：1454地鐵作為城市的重要的交通工具，每天運載著不同的人到達城市的每一角落。地鐵標志作為城市地鐵的形象和符號，出現(xiàn)于城市每個角落。其本身代表就是城市的特色，是城市精神的物化，同時也是城市實力的一種展示。